S.O.S. Emocional 24/7
Orientación psicológica 24/7 para estudiantes y colaboradores – CETIA Contigo
Te compartimos información respecto al servicio S.O.S emocional 24/7 que ponemos al alcance de estudiantes y colaboradores para que reciban apoyo psicológico personalizado y oportuno a través de WhatsApp, videollamada y/o línea telefónica de CETIA Contigo de manera gratuita.
Dicho servicio, lo podrán localizar en la App UDEM, en portal UDEM pestaña Mi UDEM y además en Blackboard. Al ingresar por cualquiera de estos medios se redireccionará a https://udemsnprod.service-
Diseño de clases con Shape Your Class
Shape Your Class
Es un espacio virtual para diseñar y organizar tus sesiones de clase de una manera sencilla y eficaz basándose en el Aprendizaje Activo. Te invitamos a revisar el siguiente video informativo acerca del Shape Your Class.
Capacitaciones
El Centro de Desarrollo Académico te invita a capacitarte en el Taller de diseño de clases con Shape Your Class. En este taller podrás conocer y utilizar esta herramienta tecnológica para el diseño de clases presenciales, sincrónicas y virtuales, que te permitirá planear sesiones más didácticas y atractivas, e incluso recibir retroalimentación inmediata de la clase de parte de tus estudiantes.
Puedes inscribirte en modalidad sincrónica o autodirigida:
| Disponibilidad de curso | Modalidad | Horas | CRN | Instructor(a) |
| 17 al 31 de enero | Autodirigido en Blackboard | 1.5 hrs. | 92 | Instructor CDA |
| 6 al 19 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 1.5 hrs. | 93 | Instructor CDA |
| 4 al 15 de marzo | Autodirigido en Blackboard | 1.5 hrs. | 94 | Instructor CDA |
| 8 de abril, 11.30 am | Sesión sincrónica en Zoom | 1.5 hrs. | 91 | |
| 6 al 17 de mayo | Autodirigido en Blackboard | 1.5 hrs. | 95 | Instructor CDA |
Las inscripciones a los cursos de tu interés se realizan de la siguiente manera:
- Entrar al Portal UDEM (ingresando su usuario y pin).
- Dar clic en la pestaña “Colaboradores”.
- En la sección de Capacitación y Desarrollo, en el recuadro Docentes, seleccionar la opción “Inscribe tus materias”.
- Seleccionar el Term “2024 Capacitación y Desarrollo” y dar clic en Submit.
- Capturar los CRNs de los cursos que desea inscribir y dar clic en Submit Changes.
- Capturar las fechas de inicio de los cursos seleccionados (la fecha de término se queda en blanco) y dar click nuevamente en Submit Changes.
Los talleres online serán a través de zoom, aproximándose la fecha les compartiremos la liga para conectarse a la sesión.
Taller: Train the active trainers
En este taller podrás identificar y poner en práctica las características que dan éxito a una clase, diseñar y desarrollar una clase usando el modelo de 4C’s con herramientas tecnológicas y pedagógicas.
El curso se llevará a cabo los días 20 y 27 de febrero; 6 y 13 de marzo de de 10:00 am a 1:00 pm
CRN: 45.
Instructora: Myriam Treviño
Duración total del taller: 12 horas
La inscripción al taller se realiza de la siguiente manera:
- Entrar al Portal UDEM (ingresando su usuario y pin).
- Dar clic en la pestaña “Colaboradores”.
- En la sección de Capacitación y Desarrollo, en el recuadro Docentes, seleccionar la opción “Inscribe tus materias”.
- Seleccionar el Term “2023 Capacitación y Desarrollo” y dar clic en Submit.
- Capturar los CRNs de los cursos que desea inscribir y dar clic en Submit Changes.
- Capturar las fechas de inicio de los cursos seleccionados (la fecha de término se queda en blanco) y dar click nuevamente en Submit Changes.
Café entre profesores, tips para mejorar la dinámica en clase
El Centro de Desarrollo Académico te invita al “Café entre profesores”. El tema de esta sesión será “Educa con integridad” y tendremos como invitada a Adriana Barberena del Centro de Integridad.
Fecha: miércoles 24 de agosto.
Hora: 3:00 a 4:00 p.m.
Lugar: Sala Central del CDA (biblioteca, planta baja)
Registro: https://forms.gle/bokiXZFREwAsp2Xt9
La sesión se compartirá por zoom: https://us02web.zoom.us/j/83226270839
¡Nos encantará contar con tu participación!
Gamificación
Te invitamos al curso: Gamificación
Objetivos:
- Analizar el concepto de gamificación para distinguirlo de otras estrategias de enseñanza-aprendizaje.
- Establecer los fundamentos que sustentan la gamificación en el aprendizaje.
- Reconocer los beneficios que tiene la gamificación en el aprendizaje.
Contenido:
- Módulo 1: Introducción a la Gamificación
- Módulo 2: ¿Cómo gamificar en el aula?
- Módulo 3: Enseñando con Gamificación
Opciones de cursos:
- Autoridigido en Blackboard | CRN 537 | Fechas: 5 al 30 de septiembre
- Sincónico por medio de Zoom | CRN 536 | Fecha: 26 de septiembre de 4:30 – 5:30 p.m.
Las inscripciones a los cursos de su interés se realizan de la siguiente manera:
- Entrar al Portal UDEM (ingresando su usuario y pin).
- Dar clic en la pestaña “Colaboradores”.
- En la sección de Capacitación y Desarrollo, en el recuadro Docentes, seleccionar la opción “Inscribe tus materias”.
- Seleccionar el Term “2022 Capacitación y Desarrollo” y dar clic en Submit.
- Capturar los CRNs de los cursos que desea inscribir y dar clic en Submit Changes.
- Capturar las fechas de inicio de los cursos seleccionados (la fecha de término se queda en blanco) y dar click nuevamente en Submit Changes.
Para dudas o más información: cda@udem.edu.mx
Reserva de Salas para profesores "Booths"
¡Estimado(a) profesor(a)!
Estamos listos para volver
En la UDEM se instalaron cabinas individuales que puedes utilizar antes o después de tu clase mixta. Todas cuentan con:
- TV de 32 «
- Cámara web
- Sistema de aislamiento de ruido
- Lámpara LED
Mayores informes: serviciosalprofesorado@udem.edu.mx
Happiness shots
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Taller de Happiness Shots |
Miércoles 3 de agosto
de 4:00 – 6:00 p.m. |
CRN 542 | Vía Zoom |
| Miércoles 17 de agosto
de 4:00 – 6:00 p.m. |
CRN 543 |
Vía Zoom |
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| Miércoles 21 de septiembre
de 11:00 a.m. – 1:00 p.m. |
CRN 544 |
Vía Zoom |
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| Miércoles 26 de obtubre
de 11:00 a.m. – 1:00 p.m. |
CRN 545 |
Vía Zoom |
Registrate en el siguiente formulario: https://forms.gle/stNnnYMSxsgf9W6i9
¿Te gustaría aprender prácticas de psicología positiva e inteligencia emocional para aplicarlas en tu clase? ¿Estás interesad@ en crear un ambiente cálido y seguro en tus aulas virtuales? Te compartimos una guía de prácticas de bienestar para aplicar en el aula.
Para dudas o más información acerca de esta iniciativa: centrodebienestar360@udem.edu.mx
Estrategias de Enseñanza en Línea
Información recopilada del webinar: “Estrategias de Enseñanza en Línea”.
Compartido por profesores de la UDEM.
Moderadora: Graciela Morales Ponce, diseñadora Instruccional CEDI.
En este webinar, Mary Ann Meinecke del departamento de Lenguas Modernas compartió algunos tips y actividades para enganchar al estudiante en las sesiones sincrónicas.
- Una aceleración de las tendencias educativas durante la pandemia.
- Los asistentes compartieron los cambios que han hecho en su forma de enseñar y además sus mayores retos para una clase en línea.
- La importancia y el impacto del diálogo significativo entre maestros y estudiantes.
- La interactividad como el alma y el corazón de aprendizaje asincrónico y sincrónico efectivo.
- La interacción de las tres presencias en un curso: cognitiva, social y pedagógica.
- El nivel de atención así como los ciclos de atención y desatención durante una clase.
- Se presentaron tips y ejemplos de actividades para enganchar al estudiante.
- Al final se cerró con una reflexión de lo que aprendieron.
UDEM en Casa
para profesores
Aprendizajes y experiencias al impartir clases durante la pandemia
Información recopilada del panel: “Aprendizajes y experiencias al impartir clases durante la pandemia”.
Compartido por profesores de la UDEM.
Moderadora: Laura Peña Parás, profesora del departamento de Ingeniería. Panelistas: Connie Sánchez Garza, departamento de Educación; Karla María Nava Aguirre, departamento de Negocios; Berenice Lizeth Pérez Cavazos, del departamento de Ciencias Básicas; César Alfredo Nanni de Valle, departamento de Arquitectura y Ciencias del Hábitat y Lucía Anastacia Ruiz Velasco de la Garza, de prepa UDEM Valle Alto.
Algunas de las mayores lecciones como docente:
- Ser menos rígida conmigo y con los demás
- Respetar mis momentos creativos
- Innovar
- Recordar que es “De humano a humano” Dr. Jorge Valenzuela
- Estar preparados con plan A y plan B
- Aprovechar las plataformas tecnológicas (Uso de Blackboard y otras herramientas)
- Adaptarse al cambio
- Involucrar a los estudiantes en las actividades durante la clase, mantener el interés
- Utilizar Gamification
- Tener el curso planeado y ser flexible
- Aceptar que algunas veces los estudiantes saben más que el docente respecto a tecnología
- Comprender que migrar todo a Blackboard no es diseñar un curso en línea
Algunos éxitos en las clases en línea:
- Planeación de todo el curso desde el inicio
- Explotar Blackboard y recursos externos (dinamismo)
- Videos explicativos (no exposición)
- Incluir ejercicios de mindfulnes y meditación
- Revisar el contenido del curso para identificar que lo que estoy compartiendo a los estudiantes es lo valioso
- Implementar COIL
- Exponer
- Trabajar con documento en Google drive con todos los alumnos de la clase
- Que tenía que leer muchas reflexiones que se solicitaron como actividad
- Tener muchas aplicaciones porque a veces los alumnos no tienen espacio en sus teléfonos inteligentes
UDEM en Casa
para profesores