Plan de capacitación
A continuación se enlistan los cursos para Primavera 2025
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- Mensaje de bienvenida.
- Avisos.
- Fechas de vencimiento de evidencias.
Programa de Desarrollo Docente
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Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Módulo 2: El docente UDEM | miércoles 5 de marzo de 9:00 a 13:00 h | Presencial | 6 | 44 | Marcela Cantú de la Garza |
Módulo 5: Neurodidáctica – | 28 de febrero y 7 de marzo de 10:30 a 13:00 h | Presencial | 6 | 23 | Jesús Amaya |
Módulo 6: Estrategias didácticas | |||||
Aprendizaje basado en proyectos | 25 de marzo al 8 de abril (sesión presencial 25 de marzo y 8 de abril de 14:30 a 17:30 h) |
Híbrido | 12 | 26 | María Virginia Bon |
Aprendizaje basado en retos | 10 al 26 de marzo (sesión presencial 12 y 26 de marzo de 10:00 a 11:30 h) |
Híbrido | 12 | 28 | César Alfredo Nanni |
Razonamiento clínico | 3 al 16 de marzo (sesión por zoom 6 y 13 de marzo de 15:00 a 16:00 h) |
Zoom | 12 | 30 | Ma. Guadalupe Treviño |
Módulo 8: Uso de tecnologías en la educación | |||||
Blackboard Ultra: Gestión básica de contenidos | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | ||||
Blackboard Ultra: Creación de tareas y equipos de trabajo | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | ||||
Blackboard Ultra: Creación de instrumentos de evaluación | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | ||||
Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | ||||
Herramientas Tecnológicas:1 cursos de herramientas (apps) a elegir | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | ||||
Módulo 9: Diseño instruccional por competencias | |||||
Taller de Diseño instruccional por competencias | 5 de marzo, 15:00 a 16:30 h | Híbrido (una sesión sincrónica por Zoom y trabajo asincrónico) | 4 | 499 | |
Diseña experiencias de aprendizaje con 4Cs. | 3 al 7 de marzo | Autodirigido | 2 | 500 | Autodirigido |
Diseña experiencias de aprendizaje con 4Cs. | 18 al 21 de marzo | Autodirigido | 2 | 501 | Autodirigido |
Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 5 de marzo, 17:00 a 18:30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 71 | Pamela Palomo |
Taller para diseño de clases con Shape Your Class | 10 al 14 de marzo | Autodirigido | 1.5 hrs. | 76 | Autodirigido |
Diseña experiencias de aprendizaje con Storytelling | 3 al 7 de marzo | Autodirigido | 2 | 502 | Autodirigido |
Diseña experiencias de aprendizaje con Storytelling | 10 al 14 de marzo | Autodirigido | 2 | 62 | Autodirigido |
Diseña experiencias de aprendizaje con Storytelling | 24 al 28 de marzo | Autogestionado | 2 | 503 | Autogestionado |
Diseña experiencias de aprendizaje con IA | 8 de marzo, 9:00 a 11:30 h | Presencial | 2.5 | 81 | Julián Nevárez Montes |
Taller de Diseño instruccional por competencias | 7 de mayo, 10 a 11.30 h | Híbrido (una sesión sincrónica por Zoom y trabajo asincrónico) | 4 | 54 | |
Taller de Diseño instruccional por competencias | 26 de mayo, 12 a 13.30 h | Híbrido (una sesión sincrónica por Zoom y trabajo asincrónico) | 4 | 55 | |
Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 5 de marzo, 17.00 a 18.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 71 | |
Taller para diseño de clases con Shape Your Class | 10 al 14 de marzo | Autogestionado | 1.5 hrs. | 76 | |
Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 9 de abril, 16.00 a 17.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 72 | |
Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 9 de mayo, 12.00 a 13.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 73 | |
Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 29 de mayo, 10.00 a 11.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 74 | |
Diseña experiencias de aprendizaje con 4Cs. | 7 al 11 de abril | Autogestionado | 2 | 58 | |
Diseña experiencias de aprendizaje con 4Cs. | 5 al 9 de mayo | Autogestionado | 2 | 59 | |
Diseña experiencias de aprendizaje con Storytelling | 10 al 14 de marzo | Autogestionado | 2 | 62 | |
Diseña experiencias de aprendizaje con Storytelling | 26 al 30 de mayo | Autogestionado | 2 | 63 |
Programa de Capacitación en Tecnología
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Programa de Capacitación en Tecnología https://udemencasa.udem.edu.mx/plan-de-capacitacion-en-tecnologia/ |
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Blackboard | |||||
Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Blackboard Ultra: Gestión básica de contenidos | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 1 h | 85 | Autodirigido |
Blackboard Ultra: Creación de tareas y equipos de trabajo | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 2 h | 87 | Autodirigido |
Blackboard Ultra: Creación de instrumentos de evaluación | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 2 h | 89 | Autodirigido |
Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 1 h | 91 | Autodirigido |
Blackboard Ultra: Gestión básica de contenidos | 14 de marzo, 13:00 – 14:00 | Zoom | 1 h | 479 | Julio Arriaga |
Blackboard Ultra: Creación de tareas y equipos de trabajo | 18 de marzo, 16:00 – 18:00 | Zoom | 2 h | 480 | Julio Arriaga |
Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | 28 de marzo, 13:00 – 14:00 | Zoom | 1 h | 481 | Julio Arriaga |
Blackboard Ultra: Gestión básica de contenidos | 3 de marzo al 30 de abril | Autodirigido en Blackboard | 1 h | Autodirigido | |
Blackboard Ultra: Creación de tareas y equipos de trabajo | 3 de marzo al 30 de abril | Autodirigido en Blackboard | 2 h | Autodirigido | |
Blackboard Ultra: Creación de instrumentos de evaluación | 3 de marzo al 30 de abril | Autodirigido en Blackboard | 2 h | Autodirigido | |
Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | 3 de marzo al 30 de abril | Autodirigido en Blackboard | 1 h | Autodirigido | |
Blackboard Ultra: Gestión básica de contenidos | 26 de mayo al 30 de junio | Autodirigido en Blackboard | 1 h | Autodirigido | |
Blackboard Ultra: Creación de tareas y equipos de trabajo | 26 de mayo al 30 de junio | Autodirigido en Blackboard | 2 h | Autodirigido | |
Blackboard Ultra: Creación de instrumentos de evaluación | 26 de mayo al 30 de junio | Autodirigido en Blackboard | 2 h | Autodirigido | |
Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | 26 de mayo al 30 de junio | Autodirigido en Blackboard | 1 h | Autodirigido | |
Blackboard Ultra: Coevaluación y autoevaluación | 26 de mayo al 30 de junio | Autodirigido en Blackboard | 1 h | 414 | Autodirigido |
Blackboard Ultra: Foros de discusión | 26 de mayo al 30 de junio | Autodirigido en Blackboard | 1 h | 417 | Autodirigido |
Experiencias inmersivas | |||||
Introducción y exploración a la tecnología: Realidad Virtual | 5 de marzo, 14:30 a 16:00 h | Presencial | 1.5 hrs | 462 | Asesor Tecnológico CDA |
Introducción y exploración a la tecnología: Realidad Virtual | 18 de marzo, 10:00 a 11:30 h | Presencial | 1.5 hrs | 463 | Asesor Tecnológico CDA |
Introducción y exploración a la tecnología: Realidad Virtual | 10 de Abril, 14:30 a 16:00 h | Presencial | 1.5 hrs | 464 | Asesor Tecnológico CDA |
Introducción y exploración a la tecnología: Realidad Virtual | 29 de Abril, 10:00 a 11:30 h | Presencial | 1.5 hrs | 461 | Asesor Tecnológico CDA |
Introducción y exploración a la tecnología: Realidad Virtual | 06 de Mayo, 14:30 a 16:00 h | Presencial | 1.5 hrs | 465 | Asesor Tecnológico CDA |
Introducción y exploración a la tecnología: Realidad Virtual | 21 de Mayo, 10:00 a 11:30 h | Presencial | 1.5 hrs | Asesor Tecnológico CDA | |
Biblioteca | |||||
Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Scopus IA | 6 de marzo, 2:30 a 3:30 h | Presencial | 1 h | 423 | Rocio Garza |
Scopus IA | 10 de marzo, 2:30 a 3:30 h | Zoom | 1 hr | 424 | Rocio Garza |
Listas de lectura (LTI) | 23 de abril, 2:30 a 3:30 h | Presencial | 1 hr | 426 | Rocio Garza |
Listas de lectura (LTI) | 25 de abril, 2:30 a 3:30 h | Zoom | 1 hr | 427 | Rocio Garza |
Aulas Mixtas *Dirigido a profesores de nuevo ingreso con clases en Campus | |||||
Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Manejo de Aulas Mixtas | 3 al 28 de marzo | Autodirigido en Blackboard | 2 h | 495 | Autodirigido |
Herramientas Tecnológicas | |||||
Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Question Pro para profesores | 19 de Marzo, 14:30 a 16:00 h | Presencial | 1.5 h | 195 | Julio Arriaga |
Question Pro para profesores | 4 de abril, 16:00 a 17:30 h | En linea | 1.5 h | 194 | Julio Arriaga |
Zoom para tus clases | 3 al 28 de marzo | Autodirigido en Blackboard | 2 h | 494 | Autodirigido |
Fomenta el aprendizaje interactivo con Canva | 12 de marzo, 16:00 a 17:30 h | En linea | 1.5 h | 468 | Carolina López, Instructora Canva |
Creando Espacios de Aprendizaje Colaborativos en Miro | 18 de marzo, 13:00 a 14:30 h | Presencial | 1.5 h | 381 | Valeria Rodríguez |
Cómo utilizar Kahoot! Herramientas de IA | 25 de marzo, 14:30 a 16:00 h | En linea | 1.5 h | 383 | Sofía, Instructora Kahoot |
Potencia tu Contenido Visual con ScreenPal | 1 de abril, 11:30 a 13:00 h | Presencial | 1.5 h | 473 | Tanía Soto |
Mural: Ideas y Colaboración Visual para la Innovación | 22 de abril, 15:30 a 17:00 h | Presencial | 1.5 h | 475 | Alfredo Salazar |
Diseña sitios web con Canva: creatividad sin límites | 6 de mayo, 16:00 a 17:30 h | En linea | 1.5 h | 470 | Carolina López, Instructora Canva |
Padlet en Acción: Configuración, Creación, Uso Práctico e Integración con Blackboard | 28 de mayo, 13:00 a 14:30 h | Presencial | 1.5 h | 386 | Dr. Carlos Nader |
Inteligencia Artificial | |||||
Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Diseña experiencias de aprendizaje con IA | 8 de marzo, 9 a 11.30 h | Presencial | 2.5 | 81 | Julián Nevárez Montes |
Diseña experiencias de aprendizaje con IA | 7 de abril, 16.30 a 19 h | Zoom | 2.5 | 79 | Julián Nevárez Montes |
Diseño de experiencias de aprendizaje con IA | 27 de mayo, 17.30 a 20 h | Presencial | 2.5 | 82 | Julián Nevárez Montes |
Programa de Excelencia e Integridad Académica
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Programa de Excelencia e Integridad Académica https://udemencasa.udem.edu.mx/excelencia_integridad |
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Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Diagnóstico y dominio lector del universitario | 5 de marzo, de 11:00 a 13:00 h | Presencial | 2 | 176 | Jesús Amaya |
Neurociencia de la lectura y sus enemigos | 12 de marzo, de 11:00 a 13:00 h | Presencial | 2 | 178 | Jesús Amaya |
Desarrollo de la fluidez y velocidad lectora | 19 de marzo, de 11:00 a 13:00 h | Presencial | 2 | 180 | Jesús Amaya |
Desarrollo de la comprensión lectora | 26 de marzo, de 11:00 a 13:00 h | Presencial | 2 | 182 | Jesús Amaya |
Plan de Capacitación "Trasciende en la investigación"
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En sinergia con la Dirección de Bibliotecas y la Dirección de Investigación, Consultoría y Aprendizaje Permanente
Plan de Capacitación «Trasciende en la investigación» En sinergia con la Dirección de Bibliotecas y la Dirección de Investigación, Consultoría y Aprendizaje Permanente |
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Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Buscando el éxito en la publicación académica | 4 de marzo, de 11:30 a 12:30 h | Sesión sincrónica en Zoom | 1 | 450 | Felipe Vargas, Instructor Sage |
Buscando el éxito en la publicación académica | 4 de marzo, de 14:30 a 15:30 h | Sesión sincrónica en Zoom | 1 | 451 | Felipe Vargas, Instructor Sage |
La propiedad intelectual en los productos académicos y científicos | 11 de marzo, de 11:30 a 12:30 h | Sesión sincrónica en Zoom | 1 | 453 | Felipe Vargas, Instructor Sage |
La propiedad intelectual en los productos académicos y científicos | 11 de marzo, de 14:30 a 15:30 h | Sesión sincrónica en Zoom | 1 | 454 | Felipe Vargas, Instructor Sage |
Medición de la ciencia: comprendiendo los indicadores de la ciencia | 1 de abril, de 11:30 a 12:30 h | Sesión sincrónica en Zoom | 1 | 456 | Felipe Vargas, Instructor Sage |
Medición de la ciencia: comprendiendo los indicadores de la ciencia | 1 de abril, de 14:30 a 15:30 h | Sesión sincrónica en Zoom | 1 | 457 | Felipe Vargas, Instructor Sage |
La industria académica depredadora: el fraude de la pseudociencia | 3 de abril, de 11:30 a 12:30 h | Sesión sincrónica en Zoom | 1 | 459 | Felipe Vargas, Instructor Sage |
La industria académica depredadora: el fraude de la pseudociencia | 3 de abril, de 14:30 a 15:30 h | Sesión sincrónica en Zoom | 1 | 460 | Felipe Vargas, Instructor Sage |
Cursos de empatía en el aula
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Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Inteligencia emocional y negociación en el manejo de conflictos en el aula | 18 de marzo, de 9:00 a 12:00 h | Presencial | 3 | 184 | Armando Ávila |
Apoyo en el aula: estudiantes con diagnósticos de ansiedad y depresión | 4 de marzo, de 14:30 a 16:30 h | Presencial | 2 | 187 | Brenda Regalado Chavez |
Empatía en el aula: TDAH | 7, 21 y 28 de marzo, 11:30 a 13:00 h | Presencial | 4.5 | 402 | Sandra Meza |
Detección de necesidades en el aula | 11 de marzo, 9:00 a 11:00 h | Presencia l | 2 | Ana Beatríz Vega |
Las inscripciones a los cursos de su interés se realizan de la siguiente manera:
- Entrar al Portal UDEM (ingresando su usuario y pin).
- Dar clic en la pestaña “Colaboradores”.
- En la sección de Capacitación y Desarrollo, en el recuadro Docentes, seleccionar la opción “Inscribe tus materias”.
- Seleccionar el Term “2025 Capacitación y Desarrollo” y dar clic en Submit.
- Capturar los CRNs de los cursos que desea inscribir y dar clic en Submit Changes.
- Capturar la fecha de inicio de cada curso (la fecha de término se queda en blanco) y dar clic nuevamente en Submit Changes