Guía para diseñar tu curso por competencias
Diseño de cursos
A continuación se presentan las etapas para el diseño instruccional de un curso por competencias. Explora los pasos de cada etapa y sigue las instrucciones.
Etapa 1
Prepárate para comenzar
Identifica los materiales necesarios para iniciar el diseño de tu curso.
Etapa 2
Realiza tu diseño
Completa cada uno de los apartados y elementos que forman parte de la estructura de tu curso en Blackboard utilizando las plantillas semilla por competencias.
Etapa 3
Reporta tu curso
Notifica que has concluido el diseño de tu curso para su revisión.
Recursos para el diseño
Explora las siguientes ideas que te servirán de apoyo para el diseño instruccional de tus cursos.
Evidencias
Te mostramos algunos ejemplos de evidencias que puedes implementar en tus cursos.
Instrumentos de evaluación
Consulta el uso y la elaboración de diferentes instrumentos de evaluación.
Estrategias de enseñanza - aprendizaje
Conoce algunas estrategias que promueven el aprendizaje activo en el estudiante.
Comunidad de aprendizaje docente
Conecta con las experiencias de docentes UDEM en relación al diseño, innovación y facilitación de experiencias de aprendizaje que te pueden inspirar en tus clases. A continuación te presentamos las reseñas de algunas comunidades.
Blackboard Ultra
Blackboard Ultra Original Version
Te invitamos a inscribirte a los cursos de Blackboard Ultra, que el CDA te ofrece.
Aplica Realidad Virtual En Tus Clases
En la actualidad, la tecnología juega un rol muy importante en nuestras vidas y las de nuestros estudiantes, por lo que queremos invitarte a formar parte del grupo de profesores que están utilizando la realidad virtual en sus clases.
Para participar, regístrate en el siguiente link: https://forms.gle/VseiYwDSm6ndvQgf7
¡Nos encantará colaborar contigo, para enriquecer las actividades con tus estudiantes!
Cursos del Centro de Desarrollo Académico
Plan de capacitación
A continuación se enlistan los cursos para Primavera 2025
Programa de Desarrollo Docente
| Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN |
| Módulo 1: Modelo Educativo UDEM | Viernes 21 de febrero de 9:00 a 1:00 pm | Presencial | 6 | 15 |
| Lunes 17 de marzo de 2:30 a 6:30 pm | Presencial | 6 | 16 | |
| Módulo 2: El docente UDEM | miércoles 5 de marzo de 9:00 a 1:00 pm | Presencial | 6 | 44 |
| lunes 28 de abril de 2:00 a 6:00 pm | Presencial | 6 | 46 | |
| Módulo 4: Fundamentos de la educación por competencias | ||||
| 5 y 12 de febrero a las 10:30 am a 1:00 pm | Presencial | 6 | 19 | |
| Módulo 5: Neurodidáctica | 5 y 12 de febrero a las 2:30 pm a 5:00 pm | Presencial | 6 | 21 |
| 28 de febrero y 7 de marzo de 10:30 am a 1:00 pm | Presencial | 6 | 23 | |
| Módulo 6: Estrategias didácticas | ||||
| Aprendizaje basado en proyectos | 25 de marzo al 8 de abril (sesión presencial 25 de marzo y 8 de abril de 2:30 a 5:30 pm) |
Híbrido | 12 | 26 |
| Aprendizaje basado en problemas | ||||
| Aprendizaje basado en retos | 10 al 26 de marzo (sesión presencial 12 y 26 de marzo de 10:00 a 11:30 am) |
Híbrido | 12 | 28 |
| COIL | Febrero 19 y 20 10:00 a 13:00 | Presencial | 6 | 108 |
| Abril 9 y 10 (miércoles en 9 presencial y jueves 10 en línea 10:00 a 13:00 | Híbrido | 6 | 109 | |
| Razonamiento clínico | 3 al 16 de marzo (sesión por zoom 6 y 13 de marzo de 3:00 a 4:00 pm) |
Zoom | 12 | 30 |
| Módulo 7: Evaluación por competencias | ||||
| Evaluación del aprendizaje por competencias | miercoles 22 de enero de 4:00 a 8:00 pm | Presencial | 4 | 32 |
| sábado 8 de febrero de 9:00 am a 1:00 pm | Presencial | 4 | 33 | |
| Elaboración de rúbricas por competencias | miércoles 12 de febrero de 4:00 a 8:00 pm | Presencial | 4 | 35 |
| Módulo 8: Uso de tecnologías en la educación | ||||
| Blackboard Ultra: Gestión básica de contenidos | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | |||
| Blackboard Ultra: Creación de tareas y equipos de trabajo | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | |||
| Blackboard Ultra: Creación de instrumentos de evaluación | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | |||
| Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | |||
| Herramientas Tecnológicas:1 cursos de herramientas (apps) a elegir | *Revisar fechas en el rubro del Programa de Capacitación en tecnología (Clic aquí) | |||
| Módulo 9: Diseño instruccional por competencias | ||||
| Taller de Diseño instruccional por competencias | 4 de febrero, 13 a 14.30 h | Híbrido (una sesión sincrónica por Zoom y trabajo asincrónico) | 4 | 53 |
| Taller de Diseño instruccional por competencias | 7 de mayo, 10 a 11.30 h | Híbrido (una sesión sincrónica por Zoom y trabajo asincrónico) | 4 | 54 |
| Taller de Diseño instruccional por competencias | 26 de mayo, 12 a 13.30 h | Híbrido (una sesión sincrónica por Zoom y trabajo asincrónico) | 4 | 55 |
| Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 28 de enero, 14.00 a 15.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 69 |
| Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 10 de febrero, 9 a 10.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 70 |
| Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 5 de marzo, 17.00 a 18.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 71 |
| Taller para diseño de clases con Shape Your Class | 10 al 14 de marzo | Autogestionado | 1.5 hrs. | 76 |
| Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 9 de abril, 16.00 a 17.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 72 |
| Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 9 de mayo, 12.00 a 13.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 73 |
| Diseña experiencias active learning con Shape Your Class | 29 de mayo, 10.00 a 11.30 h | Presencial | 1.5 hrs. | 74 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con 4Cs. | 10 al 14 de febrero | Autogestionado | 2 | 57 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con 4Cs. | 7 al 11 de abril | Autogestionado | 2 | 58 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con 4Cs. | 5 al 9 de mayo | Autogestionado | 2 | 59 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con Storytelling | 27 al 31 de enero | Autogestionado | 2 | 61 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con Storytelling | 10 al 14 de marzo | Autogestionado | 2 | 62 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con Storytelling | 26 al 30 de mayo | Autogestionado | 2 | 63 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con IA | 5 de febrero, 17.30 a 20 h | Presencial | 2.5 | 80 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con IA | 8 de marzo, 9 a 11.30 h | Presencial | 2.5 | 81 |
| Diseña experiencias de aprendizaje con IA | 7 de abril, 16.30 a 19 h | Zoom | 2.5 | 79 |
| Diseño de experiencias de aprendizaje con IA | 27 de mayo, 17.30 a 20 h | Presencial | 2.5 | 82 |
Programa de Capacitación en Tecnología
| Blackboard | |||||
| Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
| Blackboard Ultra: Gestión básica de contenidos | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 1 h | 85 | Autodirigido |
| Blackboard Ultra: Creación de tareas y equipos de trabajo | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 2 h | 87 | Autodirigido |
| Blackboard Ultra: Creación de instrumentos de evaluación | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 2 h | 89 | Autodirigido |
| Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 1 h | 91 | Autodirigido |
| Blackboard Ultra: Creación de instrumentos de evaluación | 28 de enero, 16:00 – 18:00 | Zoom | 2 h | 114 | Rodrigo Hernández |
| Blackboard Ultra: Creación de instrumentos de evaluación | 29 de enero, 10:00 – 12:00 | Zoom | 1 h | 115 | Rodrigo Hernández |
| Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | 10 de febrero, 13:00 – 14:00 | Zoom | 1 h | 116 | Rodrigo Hernández |
| Blackboard Ultra: Grade Center, administración de calificaciones | 11 de febrero, 9:00 – 10:00 | Zoom | 1 h | 117 | Rodrigo Hernández |
| Canvas *Curso exclusivo para profesores que utilizan esta plataforma | |||||
| Experiencias inmersivas | |||||
| Introducción y exploración a la tecnología: Realidad Mixta | 23 de enero, 10:00 a 11:30 h | Presencial | 1.5 hrs | 138 | Asesor Tecnológico CDA |
| Introducción y exploración a la tecnología: Realidad Mixta | 28 de enero, 14:30 a 16:00 h | Presencial | 1.5 hrs | 139 | Asesor Tecnológico CDA |
| Aulas Mixtas *Dirigido a profesores de nuevo ingreso con clases en Campus | |||||
| Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
| Manejo de Aulas Mixtas | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 2 h | 119 | Autodirigido |
| Herramientas Tecnológicas | |||||
| Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
| Question Pro para profesores | 30 de enero, 14:30 a 16:00 h | Presencial | 1.5 h | 192 | Julio Arriaga |
| Question Pro para profesores | 27 de febrero, 14:30 a 16:00 h | En linea | 1.5 h | 193 | Julio Arriaga |
| Question Pro para profesores | 19 de Marzo, 14:30 a 16:00 h | Presencial | 1.5 h | 195 | Julio Arriaga |
| Question Pro para profesores | 4 de abril, 16:00 a 17:30 h | En linea | 1.5 h | 194 | Julio Arriaga |
| PotencIA tu aula con Google | 30 de enero, 14:30 a 18:30 | Presencial | 4 h | 49 | Instructora Google, Laura Camacho |
| Zoom para tus clases | 6 de enero al 28 de febrero | Autodirigido en Blackboard | 2 h | 150 | Autodirigido |
Programa de Excelencia e Integridad Académica
| Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
| Modalidades flexibles UDEM | 6 al 27 de enero | Autogestionado | 16 | 84 |
Plan de Capacitación "Trasciende en la investigación"
En sinergia con la Dirección de Bibliotecas y la Dirección de Investigación, Consultoría y Aprendizaje Permanente
| Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
| Próximamente |
Cursos de empatía en el aula
| Cursos o taller | Fechas y horarios | Modalidad | Número de horas | CRN | Instructor(a) |
Próximamente
Las inscripciones a los cursos de su interés se realizan de la siguiente manera:
- Entrar al Portal UDEM (ingresando su usuario y pin).
- Dar clic en la pestaña “Colaboradores”.
- En la sección de Capacitación y Desarrollo, en el recuadro Docentes, seleccionar la opción “Inscribe tus materias”.
- Seleccionar el Term “2025 Capacitación y Desarrollo” y dar clic en Submit.
- Capturar los CRNs de los cursos que desea inscribir y dar clic en Submit Changes.
- Capturar la fecha de inicio de cada curso (la fecha de término se queda en blanco) y dar clic nuevamente en Submit Changes
